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昨天有家长问：过年技术，长者们又给了孩子好多压岁钱，这些钱要不要给到孩子手里？ 我的看法是：如若孩子也曾会费钱，也懂得“钱”的价值了，就最佳给孩子少量钱，压岁钱或零费钱，皆不错。 我想起了刚往日的这学期，发生在川哥身上的一件事。  川哥眼睛有100度的近视，开学时，我给他配了一副平凡近视眼镜。然后跟他作念了商定：如若因为使用不当导致损坏，由他我方承担更换眼镜的用度。 {jz:field.toptypename/}我作念出这项商定的前提是：川哥我方有钱。每年长者给的压岁钱皆让他我方掌捏，泛泛我还按月给他零费钱。他的账户已有几万块的余额。 川哥有了新眼镜，一直很怜悯。但有时照旧发生了：他某天中午打篮球时，眼镜被隔邻班一个同学砸坏了。 眼镜损坏后，川哥想找我给他买新的，情理是\"不是我的错\"。他也讨论过找同学补偿，但因与对方不太熟练，以为\"不好意义启齿\"。 我提倡的有蓄意是：家长不错承担一半用度，另一半由川哥我方责罚——要么自掏腰包，要么找同学协商补偿。 川哥是个社恐，但更是个财迷，额外舍不得动用我方梗阻攒下来的钱，斗鱼体育app官网于是踯躅再三，最终饱读起勇气，主动找那那位砸坏眼镜的同学协商补偿。 俩孩子先是彼此加了。 周末我先出全资给川哥配了新眼镜，然后川哥将新配眼镜的收条拍照发给同学，提倡\"七三开\"的补偿有蓄意（对方承担70%，我方承担30%）。 他过后评释：内心底线其实是\"五五开\"，但牵挂对方还价还价，于是先举高了一下要价。没预见对方寒冷分解，径直转账70%。 最终，川哥不仅检朴了更多的用度，还获利了远超资产的成长： - 冲破酬酢恐惧：从\"不好意义\"到主动交涉，完成了一次自我冲破 - 学习谈判手段：懂得\"先高后低\"的协商政策，并因效劳超预期而得到设置感 - 确立包袱意志：因波及本人财产，从被迫恭候转为主动责罚问题 赫然，阿谁不防范砸坏眼镜的孩子亦然“有钱东谈主”，我也很观赏他的包袱担当。川哥也示意以后打篮球尽量不戴眼镜了，免得再酿成相同的吃亏。 转头反想：若孩子没钱，是赤脚一族，此事势必由家长全权包办，孩子既不会懂得怜悯物品，更无能源行止理这类跟资产干系的东谈主际纠纷。 接续阅读：
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